Lots of companies adopted the 70-20-10 model (sometimes called “framework”) in designing their learning&development strategy and it makes sense given all the studies and empirical observations about how people actually learn in an organization. The model says that people learn: 70% from tough jobs / through experience (on-the-job experiences) 20% from people (mostly the boss) / … [Read more…]
Îmi plac acei oameni care sunt experți într-un domeniu și apoi dau mai departe și altora. Dacă o fac 1-la-1 le spunem mentori. Dacă o fac sub forma unor traininguri atunci sunt o combinație între mentori și traineri. Majoritatea trainerilor însă nu sunt experți în vreun domeniu. Unii ajung să se specializeze pe anumite arii, … [Read more…]
Pentru că ne place să ne simțim speciali. Trăim un soi de paradox în fiecare zi: pe de o parte suntem dependenți de interacțiune socială și căutăm să ne asociem cu diverse grupuri, pe de altă parte ne dorim să fim speciali și deosebiți, să nu fim ca toți ceilalți. De aceea ne plac grupurile … [Read more…]
Cineva se întreba pe un grup de LinkedIn care ar fi “diferența” între Training Needs Analysis și Training Desire Analysis. Conversația s-a transformat într-o discuție interesantă în care au fost abordate trei concepte. Le trec și aici poate reușim să deschidem o conversație la fel de interesantă pe baza lor sau poate vă inspiră să … [Read more…]
Citeam despre cum limbajul influențează felul în care gândim. Lera Boroditsky a studiat și a descoperit că în pormpuraaw, o comunitate aborigenă, dacă întrebi chiar și un copil de 5 ani unde e nordul îți va răspunde fără tăgadă, spre deosebire de studenți de la Stanford și alte universități la fel de prestigioase care arată fiecare în … [Read more…]